下午，被解救的时光是偶尔对体育的热血沸腾、是热情奔放的青春气息，同学们在几里外就把老师当做了最后的一道城池堡垒，靠近即解放！这一次，是枯燥的结束、是解放得的开始、是磨练的起点、也是无论是真的想要在跑道、乒乓台、篮球场、排球这些项目证明自己的天份还是以体育之名逃课！答案只有这些听闻了突如其来的体育比赛而满血复活的小仔子们知道！体育组老师们开始到初中和高中的教室门口要人！
体育组的老师分别来到各班级门口和任课教师们用眼神在传递要人的信号，随即一声吆喝—后三排的娃儿们，我来解救你们在教室的无所事事啦~把安静的教室氛围还给这些真正想要学习的人吧。孩儿们，跟着为师走吧！我带你们去你们向往的自由国度！孩子们的内心世界像极了失去了城堡的马蜂......教室里空气里飘过硕大的几个省略号！老师愣住了，咦~你们还要装好学生吗？点了一个同学之后这位同学还拖走了一个，裤子上的挂件扣在了椅子的螺帽，扯到了椅子。人潮涌动蔑视了整个课堂的阵仗，貌似在暗示他们是在等这一天的到来！课堂上的他们有多萎靡不振，此刻的他们就有多么的慷慨激昂！跃过了门槛，在过道里散成了一盘沙，过道的热闹扰乱了讲台上老师的发挥，你们都......都到操场去吧，放过我也放过尔等终生吧~好吗？体育组抽走了教室里的小儿殃杀，逃离了那枯燥乏味的课堂后的他们对体育老师的仰慕指数井喷式的飙升！体育老师们也被这气势如虹的厌学气场给震惊到了！一个教室差不多一二十个，他们在外面不自觉的就融合了，体育老师挥了挥手，楼道在那一阵繁重的脚步声中欢呼雀跃式的下楼步伐中转眼间就寂静如灰，比赛还没开始却感受到了一阵强烈的犹如一场革命的胜利一般氛围！
就因为一场比赛把自己从厌倦的课堂中解救出来吗？
书中的知识激励了喜欢的学习的同学，在卷子上表现自己的超强记忆的进度！眼神里仿佛能看到他们大脑里蕴藏的知识能量化作试卷上的最佳答案雏形！仿佛镜片上都能折射出想要展现自我学习水平的的激素的形状！谁是强者
那些教室里的终结者却成了窗外的佼佼者，一开始的大浪淘沙般人潮涌现，越往后，人越少！
跑道上的男生、女生，在体育老师的哨声中，掀起大货车那直径差不多两米的轮胎，步履阑珊慷慨激昂的开场。那些酷爱跑道的同学，把手缠上了白色的医用胶带、绑着护膝，表现得很专业！得到老师的一再称赞！他们的体能在老师的“1“的口令中燃烧殆尽，那些同学就吐槽老师，为什么要单口令循环用，这个数字对你有啥特殊含义吗？我还以为你在帮着数推了几个，看来是是我自作多情了，嗐~！同学们满脸通红青筋密布，在自己的怒吼声中释放自己训练时的力不从心。
体育老师化身教练在跑道声色并茂，看着他们激励着他们坚持咬着牙推到直线，分批次的一轮又一轮地翻滚着轮胎。轮胎倒在地上折腾起一团灰尘，一道上就在“呀~！”“嘭~！”“噗~！”的声音中结束这300米的往返，体力好的同学能从起点到终点、很轻松地完成一组时间的训练，老师按下了手中握的秒表时，露出一副很欣慰的笑容！这些拿到晋级入场券的同学，老师的友情提示同学们擦脸，就潇洒的抹掉脸上的汗水，浑然不知脸上那轮胎的颜色被汗水在脸上拓展了领地范围！在跑道旁边偷懒的同学，还嘲笑着比自己认真努力的竞争选手，晋级的同学直接回怼道：“你晓得个锤子！老子这是晋级的荣誉勋章！”带着热血傲娇的走下跑道，席地而坐。摸着逐渐失去肉质本身颜色的手，手掌纹路里是被灰尘填满，皮肤也渐渐地粗糙了，开始生茧了，心里难免有些失落！听到老师报出的时间成绩时表示疑惑的他们，看到这份数据时，心理又得到了一丝安慰！
在砾石道上翻滚过了重量级项目的同学，被大门口万人空巷另一重量级别国球区乒乓吸引了注意力！
乒乓球台围成了好几个大圈圈，喜欢国球的同学们从发球的动作就是在致敬他们心中最值得敬佩的国家队选手，邓亚萍、张怡宁、张继科、马琳的赛场模样，被印成海报在宣传栏，时刻激励着他们，各自炫技打着打着人和乒乓球台就拉开了距离，围观人群，有时候都无路可退！观众摔了跤就直接退到了最后面，打球的同学有时因为一个自己能接住的球被观众给耽误了，甩脸就是一个眼神杀，甚至发飙— 你们要干啥子？要来替我打吗？还是想要被我的球拍打呢？能不能站远些啊？那种全情投入的状态是课桌上少有的画面。吓得观众退避三舍，老师也劝他们，为了安全不被球拍误伤，喊看球的人往后退！保持距离，康灿现在还在医院哦~你们想去陪他吗？我不得负责哦！
《三年二班》写道：“我专心打球的侧脸还蛮好看，上课时举手很难”正反手都能发球、削球、回转球、回缩球、会移位的球、打到对面台面让对手慌张的技巧就是高级的炫耀！每当发球时那种充满敌意的眼光，就是要对手不战而败！在各自的心里，都是我要要像爱豆那样主宰荣耀时刻，我要去见识更强的对手！老师一边呼喊着友谊第一比赛第二的口号，防止赛中事故。发球人眼神充满杀气，漂亮的假动作会直接把对手晃倒！接球的人弯着腰晃动着步伐，眼神凝视着对方，接球的同学，像极了在跳恰恰舞一般在灵活的移动着整个身子，似乎随时都在准备迎接开场即结束的时刻！
一局比赛结束，体育老师就会给大家同学们分析战术性的打法！时不时的会被远到而来的排球分了心，同学扔过排球，还吼道，你们对排球温柔些噻！跑得这么远！你懂个球啊！谢谢你捡球！
接过排球的同学在场地外颠了垫球体育老师就指挥着他们的动作，和走位。发球的同学抛起了排球，一个跳跃式的球在空中疾速划过！怎料到高度不够，球没有过网，错失了一次发球，队友纷纷埋怨— 能不能不要耍酷？好心的发个球，可以不呢？发球的同学放弃了狡辩，因为一次发球失误，士气受挫，自己也有些无奈和失落！拿了GY市排球比赛冠军的周老师，则很暖心的安慰发球失误的同学，也批评了这些没有团队意识和默契不足的小伙伴。
周老师说：“排球是什么？一个没有你、我、只有我们的团队！”团队的默契需要慢慢的培养，你们有多少同学是真的喜欢排球，又有多少同学是来走过场的，你们心里比谁都清楚吧？你们不认真对待，片区正式比赛肯定是择优选择的！你们来自各个中身高最高的！要去享受打球带给你们的乐趣，在这个过程中去寻找和创造能够击败对手的时机！放下心中的包袱，尽力去接好每一个球，要对球的走势有一个预判，你们各自的位置该怎么做，这才是你们该考虑的事，知道了吗？球出去了，就努力去接，做好团队之间的密切配合，拦网一定要拼劲全力去阻止球过网，这样的胜算会大一些！不要在球场乱跑！站在第二三排的就很被动，容易出事故！明白吗？
大球见了小球，阶梯上面五个篮球场，有三个在跑全场，阶梯旁练习排球颠球同学，被那个满头大汗一米八五踏着铁台阶的梯子噔噔噔跑下来捡球高中的学长的圈粉了！直呼：“哇~哥哥好帅~！”篮球场周围上稀稀落落的人站着的，坐着的，蹲着的还吸引了篮球场上方医生宿舍下班的职工，观看他们的常规赛！
学校的风云人物，一米八的吕昀哲刚被替换下来，正坐在篮筐下水泥敦敦上观看他们高三年级组与老师们的比赛，一米七的学霸级女神舒怡，裹着羽绒服拿着毛巾走到了中间场地径直走到了吕昀哲身旁！于孟告诉吕昀哲舒怡来了，他那充满爱意的眼光看着珊珊来迟的舒怡，嘴角微微上扬，心里乐开了花！就使唤于孟腾个位置出来，舒怡关心着满头大汗昀哲把外套披上，刚换下来别整感冒了！舒怡看了59:40的分数，不禁感叹道：“你们这常规赛打的这么人情世故吗？”害怕赢了老师会加重作业吗？这阵容几乎就是内定了的呀，也就是训练师生的默契度而已，这一次师生之间的相互成就比课堂上来的快准狠了，所以打也就没那么激烈了。我把一班李老师扣得都不敢防我了，哈哈哈~这就看裁判到时候吹哨子的心情了，比赛的时候肯定就不得这么温柔了哦~，到了第三节比分差不多就该看到胜负了。
篮下的高个子在手舞足蹈地呼唤着对面的后卫大甩，控球后卫带着球带着节奏一路小跑，天都快黑了，这默契也没咋长进，也不要搞偷袭了哦，慢慢地运动打完就去吃饭吧，属实饿了！位置拉开了，学生这边顺手就来了一个大甩给篮下，噗嗤！轻轻一跃！老师又被隔扣！裁判说还有一分钟，师生集体说那就不打了吧，说完有的老师和学生，就一屁股坐地上了，体力不支却意犹未尽，仍然在讨论着战术，
在安静的路灯下迎接冬天热血沸腾的一个夜晚，暮色遮住疲惫的脸颊，大汗淋漓后的冰凉遇上和喜欢的人在晚霞漫步，心里开始回温，星空为他们闪烁，舒怡姐陪着昀哲哥走到了校门口，就回教室自习了。于孟和昀哥一行人仍聊着球场表现不够好的地方，慢慢的培养默契，赛场只有输赢，我们只能为胜利在规则里拼尽全力！
教室的灯光又被点亮了，时间，是毒药也是解药！
这个静谧的晚自习，在热闹中平静下来，充实也空落！